Vanna Iori
4 giugno – Lectio magistralis: Istruire è educare. Nello spazio vissuto della relazione educativa

“Istruire è educare. Nello spazio vissuto della relazione educativa” è il titolo della lezione magistrale ho tenuto il 4 giugno. Si è trattato dell’ultimo di quattro appuntamenti con i quali la FLC CGIL ha voluto riportare il dibattito pubblico sul senso dell’istruzione e della ricerca nella società partendo dalla loro missione costi...
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12 luglio – Confronto su sanità e PNRR con CISL Emilia Centrale

Il 12 luglio sono intervenuta al Dipartimento Politiche Socio Sanitarie del Sindacato CISL EMILIA CENTRALE per un confronto sulle rilevanti novità che si stanno prospettando nella nostra Sanità in relazione ai progetti e fondi del PNRR: Assistenza di prossimità e telemedicina, formazione, ricerca e digitalizzazione dell'assistenza sanitaria. Ab...
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30 giugno – Incontriamoci al parco di Biasola

Venerdì 30 luglio sono stata in Biasola. Incontrarci per condividere  ciò che sta accadendo nel nostro paese e nel nostro partito. Per parlare di ripresa e sanità,  di rigenerazione urbana e di nuovo welfare. Insieme, di persona, e non attraverso il monitor di un video come in questi lunghi mesi. Non finiremo mai di dire grazie all'impegn...
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28 maggio – Genitori rispettosi e rispettati tra scuola e educazione

Il 28 maggio ho partecipato a un'iniziativa dell'Associazione Zio Ludovico che ha organizzato degli eventi ludici in città, in pieno rispetto della normativa covid. Abbiamo celebrato insieme la giornata mondiale del gioco il cui ruolo è indispensabile per animare l'educazione e lo sviluppo dell'intelligenza oltre a costruire momenti di sere...
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2 marzo – Testimoni di diritti

Il 2 marzo ho partecipato all'incontro in videoconferenza per la premiazione dei progetti vincitori del concorso "Testimoni dei Diritti", anno scolastico 2019-2020. Dal 2008 il Senato promuove, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, questo progetto-concorso nazionale rivolto ai ragazzi del primo e del secondo anno della scuola sec...
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